A Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Lisboa (ESEULisboa) tem vindo a reforçar a sua aposta na internacionalização, promovendo colaborações com diversas instituições de ensino e investigação a nível global. Alinhada com esta estratégia essencial para o ensino superior — que promove a cooperação internacional, a partilha de experiências pedagógicas e o desenvolvimento das competências culturais de estudantes, docentes e investigadores —, a instituição organizou recentemente um evento de destaque mundial.
Trata-se do Blended Intensive Program (BIP) subordinado ao tema “Caring Beyond Borders: Nursing Equity and Responsibility for the Vulnerable” (em português, “Cuidar para Além das Fronteiras: Equidade em Enfermagem e Responsabilidade para com as Populações Vulneráveis”).
O programa decorreu em meados de junho, estendendo-se por 5 dias, no Campus do Parque das Nações (Edifício Artur Ravara) da Escola de Enfermagem. O curso, lecionado em língua inglesa, contou ainda com uma componente virtual obrigatória de 6 horas distribuída por três sessões online, atribuindo um total de 3 créditos ECTS.
Financiado ao abrigo do Programa Erasmus+, este curso surge no seguimento da cooperação com a University of Thessaly, na Grécia, que em 2025 já tinha organizado o BIP "Culturally Sensitive Communication in the field of healthcare". Como parceiros de peso para esta edição de 2026, a ESEULisboa contou com instituições com quem mantém excelentes relações institucionais e projetos anteriores: a University of Thessaly (Grécia), a Universitat de Girona (Espanha) e a Faculty of Health Sciences of Maribor (Eslovénia).
Ao todo, participaram 4 países e 25 estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem (Nível 6 de estudos), sendo 19 oriundos das instituições parceiras e 6 da ESEULisboa. O corpo docente, também também ele amplamente internacionalizado, integrou três professores da Grécia, dois de Espanha e um da Eslovénia, financiados através da bolsa de mobilidade Erasmus Ensino. A coordenação do curso esteve a cargo da Professora Mariana Pereira, do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica Adulto e Idoso, contando com o Professor José Falé (Departamento de Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica) e com a Dr.ª Helena Bronze (GRI) na exigente organização da semana presencial.
Este desafio implicou uma grande disponibilidade, compromisso e capacidade de adaptação de toda a equipa de formadores da Escola, composta por Mariana Pereira, José Falé, Cristiana Firmino, Cristina Marques Vieira, Hugo Martins, Isabel Malheiro, Joana Mendes, João Santos, Joana Pinheiro, Lina Antunes, Sandra Xavier e Tânia Almeida.
O evento contou ainda com as intervenções de um painel ilustre de convidados como: a Enfermeira Sara Alexandra Barreiro Pinto e a estudante Maria Laura Santos e Sousa Jesus (ambas com experiência em Missões de Ajuda Humanitária), João Pereira (CIG – Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género), a Enfermeira Ana Bicho (ULS Amadora/Sintra), o Enfermeiro João Mendes (Instituto CRIAP) e Mariana Cardim (Associação Acreditar).
Houve ainda espaço para momentos culturais e pedagógicos marcantes, como uma visita ao Pavilhão de Portugal para a Exposição “Designing Sustainable Futures”, um evento que foi acompanhado por Ana Mestre.
Mais do que o estreitar de laços institucionais, este BIP afirmou-se como uma excelente oportunidade de internacionalization@home para estudantes e docentes, permitindo criar novas frentes de formação e investigação, ao mesmo tempo que reforçou a visibilidade da Escola de Enfermagem na Universidade e no mundo académico.
O sucesso do programa reflete o entusiasmo do trabalho desenvolvido, cumprindo com a sua grande finalidade: promover competências éticas, culturais e técnico-científicas orientadas para a reflexão crítica e intervenção em Enfermagem, caminhando firmemente em direção à equidade em saúde e à inclusão de comunidades vulneráveis.
